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https://dspace.uniceplac.edu.br/handle/123456789/1273
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Souto, Osmam Brás de (Orientador) | - |
dc.contributor.author | Oliveira, Michele Maia de | - |
dc.date.accessioned | 2022-04-26T22:06:32Z | - |
dc.date.available | 2022-04-26T22:06:32Z | - |
dc.date.issued | 2022-04-05 | - |
dc.identifier.citation | OLIVEIRA, Michele Maia de. Educação Infantil: A importância dos Jogos e brincadeiras para aprendizagem. Orientador: Osmam Brás de Souto. 2021. 45f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, 2021. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://dspace.uniceplac.edu.br/handle/123456789/1273 | - |
dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, 2021. | pt_BR |
dc.description.abstract | O vigente estudo buscou analisar a finalidade de reconhecer a importância do brincar e jogar no processo de aprendizagem da Educação Infantil, onde se busca através das referências pesquisadas, desenvolver estudos, relatando as contribuições que os jogos e brincadeiras assumem no desenvolvimento do processo de ensino - aprendizagem. Refletir sobre a valorização e a compreensão dos jogos e brincadeiras como recurso fundamental na construção da aprendizagem e do conhecimento realizado pela criança. A metodologia utilizada neste trabalho foi baseada no método dedutivo e fundamentada em pesquisa bibliográfica de obras publicadas que tenham relação com este tema, oferecendo meios para definir e resolver problemas conhecidos, como também novas áreas que não se consolidaram. Portanto educadores que atuam na Educação Infantil precisam conscientizar-se da necessidade do brincar e o jogar, o lúdico contribui para a unificação e integração da sua personalidade promovendo situações de autonomia e oportunizando estimulação para seu desenvolvimento integral. Na educação infantil a criança precisa ser avaliada no seu desenvolvimento global devendo ser considerados os aspectos cognitivo, afetivo e psicomotor, com base nas necessidades e experiências em seu mundo simbólico-cultural. | pt_BR |
dc.subject | Aprendizagem | pt_BR |
dc.subject | Brincar | pt_BR |
dc.subject | Jogo | pt_BR |
dc.title | Educação Infantil: A importância dos Jogos e brincadeiras para aprendizagem. | pt_BR |
dc.type | Article | pt_BR |
Appears in Collections: | Pedagogia |
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