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dc.contributor.advisorOcampo, Gisele Kede Flor (Orientador)-
dc.contributor.authorVirgens, Angélica Santana das-
dc.date.accessioned2023-06-12T18:09:32Z-
dc.date.available2023-06-12T18:09:32Z-
dc.date.issued2023-03-21-
dc.identifier.citationVIRGENS, Angélica Santana das. Um estudo sobre a ludicidade na educação física infantil. Orientador: Gisele Kede Flor Ocampo. 2022. 17f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física) - Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.uniceplac.edu.br/handle/123456789/2560-
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, Faculdade Educação Física, 2022.pt_BR
dc.description.abstractAs atividades lúdicas podem proporcionar uma vivência única e descontraída no processo de ensino e aprendizagem da criança no ensino infantil. O presente estudo tem com objetivo analisar o lúdico como ferramenta importante no desenvolvimento da crinça no ensino infantil. A Educação Física como disciplina, pode por meio dos jogos e brincadeiras contribuir na formação social das crianças auxiliando na interação e socialização promovendo a auto confiança e favorecendo o seu desenvolvimento físico, psiquico e social.pt_BR
dc.subjectAtividades lúdicaspt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.titleUm estudo sobre a ludicidade na educação física infantil.pt_BR
dc.typeArticlept_BR
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