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https://dspace.uniceplac.edu.br/handle/123456789/978
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Cardoso, Rennée (Orientador) | - |
dc.contributor.author | Pires, Drinhellen Lopes | - |
dc.date.accessioned | 2021-10-05T17:31:08Z | - |
dc.date.available | 2021-10-05T17:31:08Z | - |
dc.date.issued | 2021-09-03 | - |
dc.identifier.citation | PIRES, Drinhellen Lopes. Profissão professor: a importância da afetividade no processo de ensino aprendizagem. Orientador: Rennee Cardoso. 2021. 46f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, 2021. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://dspace.uniceplac.edu.br/handle/123456789/978 | - |
dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, 2021. | pt_BR |
dc.description.abstract | Neste estudo aborda-se a afetividade no processo de ensino e aprendizagem. Sabe-se que a relação professor-aluno é o vínculo que auxiliará na aprendizagem dentro e fora do contexto escolar. Tem-se como objetivo geral descrever como ocorre a formação do professor para afetividade no processo de ensino aprendizagem. Foi realizada uma pesquisa de cunho bibliográfico, no qual foram selecionados trabalhos que procuravam explicar sobre o assunto os quais estavam no idioma português. Foram adotados como critérios de inclusão, trabalhos referentes ao assunto em acervos de bibliotecas on-line, periódicos e sítios do Ministério da Educação publicados entre 2007 a 2019, e como critérios de exclusão aqueles publicados em blog, fórum ou que não tiveram embasamento na pesquisa e publicados em anos abaixo do ano 2007. Educar é ajudar o aluno a conquistar uma consciência de si mesmo, dos outros, da sociedade em que vive e o seu papel dentro dela. Sendo assim o educador a cada momento assume uma função de suma importância na rotina de uma criança e tem como responsabilidade ampliar paradigmas, contribuir para o desenvolvimento do conhecimento, respeitando sempre o conhecimento prévio de cada indivíduo. | pt_BR |
dc.subject | Afetividade - educação inclusiva | pt_BR |
dc.subject | Educação infantil | pt_BR |
dc.subject | Profissão professor | pt_BR |
dc.title | Profissão professor: a importância da afetividade no processo de ensino aprendizagem. | pt_BR |
dc.type | Monography | pt_BR |
Appears in Collections: | Pedagogia |
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