A importância do brincar na educação infantil.

Abstract

O lúdico é uma ação conjunta que coopera para a socialização e comunicação, desenvolvendo várias habilidades para estimular o processo ensino-aprendizagem. O objetivo geral desse trabalho é descrever a importância do brincar na Educação Infantil. Foi realizada uma revisão da literatura, onde foram selecionados trabalhos que procuram explicar sobre o tema em estudo, os quais estavam no idioma português. Foram usados como critérios de inclusão trabalhos referentes ao assunto em acervos de bibliotecas on-line, e livros físicos, entre 2010 a 2021. Ressalta-se, que a melhor forma para alcançar com sucesso o processo de ensino aprendizagem, nessa etapa, são as instituições escolares disporem de propostas curriculares, utilizando recursos e métodos diferentes.

Com a trajetória da educação infantil, em relação ao uso do brincar na Educação Infantil, percebe- se, que quando se fala de usar o lúdico para ensinar a criança nessa fase, pois, para alguns pais as

crianças perdem tempo, mal sabem eles o quanto é rico o uso da ludicidade nesta fase estudantil. Através do uso do lúdico, do brincar, de brincadeiras, de jogos, e de uma metodologia mais dinâmica, mais alegre e descontraída, que a aprendizagem fluiria com maior eficácia. O que se aprende de forma lúdica, fica gravado na memória por mais tempo, além de alcançar uma aprendizagem de forma descontraída e o aluno ou a criança sentir-se mais feliz.