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https://dspace.uniceplac.edu.br/handle/123456789/1249
Título: | Relação Família e Escola: a importância dessa parceria no desempenho escolar das crianças. |
Autor(es): | Souto, Osmam Brás de (Orientador) Maia, Edizan |
Palavras-chave: | Escola Família Participação |
Data do documento: | 31-Mar-2022 |
Citação: | MAIA, Edizan. Relação Família e Escola: a importância dessa parceria no desempenho escolar das crianças. Orientador: Osmam Brás de Souto. 2021. 41f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, 2021. |
Resumo: | Este trabalho tem como tema relação família e escola, onde o objetivo é abordar a participação da família como um meio de incentivar o aprendizado das crianças, assim como visa mostrar que para se ter um ensino de qualidade é preciso que os pais deem continuidade em casa ao processo educativo que é passado nas aulas. A presença da família na instituição escolar ajuda no trabalho do educador, contribuindo assim para o aprendizado das crianças, portanto a participação da família é indispensável na vida escolar dos pequenos, isto ajuda a facilitar o processo de ensino aprendizagem. A escolha deste tema surgiu da necessidade de investigar a relação da família com as escolas dos discentes, e mostrar como é importante que a escola e a família trabalhem juntos de maneira que haja uma parceria, para que assim as crianças sintam mais confiantes, e mais motivados a aprender. Pretende-se com essa iniciativa torna-se o aprendizado mais fácil, produtivo e motivador. Sendo assim esta monografia vem mostrar a escola como é importante inserir a família no processo educacional. Apartir das informações obtidas foi realizado uma reflexão sobre o educar e cuidar mostrando que é indispensável a parceria das famílias com a escola. |
Descrição: | Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, 2021. |
URI: | https://dspace.uniceplac.edu.br/handle/123456789/1249 |
Aparece nas coleções: | Pedagogia |
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