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https://dspace.uniceplac.edu.br/handle/123456789/1765
Título: | AS Fitness: vêm ser mais. |
Autor(es): | Andrade, Daniel Tavares de (Orientador) Silva, Arthur Pereira da |
Palavras-chave: | Empresa Empreendedorismo Qualidade de vida |
Data do documento: | 9-Ago-2022 |
Citação: | SILVA, Arthur Pereira da. AS Fitness: vêm ser mais. Orientador: Daniel Tavares de Andrade. 2022. 32f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharel em Educação Física) - Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, 2022. |
Resumo: | O projeto empresa ASFitness têm por objetivo, levar opções variadas de modalidades de exercícios físicos, visando vários fatores como melhorar a qualidade de vida, aumento do condicionamento físico, reabilitação, saúde e diversão. Com atendimentos que possibilitam que a maioria dos públicos possam treinar de acordo com suas preferências, ao ar livre, em academias ou até mesmo no conforto de suas casas. Possuindo atendimentos coletivos e individualizados, presencial ou a distância por meios de comunicação online. Preconiza atender na região do Gama-DF, com público alvo a princípio, indivíduos a partir dos 15 anos de idade até os idosos, claro analisando cada caso e direcionando os mesmos para a atividade que lhe proporcionará seus objetivos e necessidades. Serviços: Aulas de treinamento funcional e Ritbox ao ar livre, atendimento personalizado em academias ou em casa e consultoria online. A partir de análises de mercado e da população, foram encontrados os resultados sobre alguns cenários, e a partir deste identificado se seria viável a abertura e manutenção da empresa. Conclui-se que na maioria dos cenários seria sim possível a abertura da mesma e com uma margem de lucro boa, porém no cenário pessimista notou-se a inviabilidade de manter a empresa funcionando devido ao alto nível de prejuízo. |
Descrição: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, Faculdade Educação Física, 2022. |
URI: | https://dspace.uniceplac.edu.br/handle/123456789/1765 |
Aparece nas coleções: | Educação Física |
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