A evasão na educação de jovens e adultos no Distrito Federal.

Abstract

Este trabalho tem como objetivo analisar os motivos que levam os alunos da Educação de Jovens e Adultos no Distrito Federal à evasão escolar ao longo do processo educativo. Além de conhecer discutir quais os principais fatores que levam os alunos a desistência dos estudos e o papel do professor para diminuir a evasão escolar. Justifica-se pelo fato que a educação tem o papel fundamental na vida do indivíduo trazendo à luz a percepção de mundo de cada pessoa independente da sua idade, gênero e classe social. A metodologia deste trabalho consistiu em uma revisão bibliográfica com as bases de dados da Biblioteca Virtual do Ministério da Educação (MEC) e o Google Acadêmico, para identificar os principais motivos da evasão escolar. A partir da análise dos resultados foi possível concluir que a evasão escolar não é um fenômeno isolado existem vários fatores que levam a desistência do aluno, por isso, a necessidade de estratégias e intervenções para diminuir essa grande problemática que existe no Brasil com a construção de novas políticas públicas.